Exitosa participación de nuestros estudiantes en la Feria de Ciencias provincial
Con el desarrollo del proyecto Crónicas de un Ecosistema en construcción en la Escuela Del Álamo, las y los estudiantes de 1.ro a 3.er año transformaron el predio del colegio en un verdadero espacio de investigación y aprendizaje.
A través de una propuesta STEAM ampliada -que articula ciencia, tecnología, matemática, arte y lengua-, las y los estudiantes investigan la biodiversidad, la morfología y la anatomía de los árboles, sus relaciones con la fauna y su rol ecológico. También miden la biomasa, calculan la captura de CO₂ (dióxido de carbono) y analizan la huella de carbono a nivel local, con el objetivo de pensar posibles acciones de mitigación. A partir de estas observaciones, como parte del proyecto se desarrolla el diseño de prototipos de riego por goteo, aplicaciones sobre flora y fauna nativa, huella de carbono, y la elaboración de papel ecológico a partir de hojas de los árboles de la escuela.
Con este proyecto, los estudiantes se involucran en las problemáticas del ambiente y se convierten en actores del cuidado de su entorno.
La investigación también se expresa a través del arte, la escritura y el vínculo con la comunidad. Las y los estudiantes realizan ilustraciones botánicas inspiradas en Van Gogh y Monet, escriben crónicas, manifiestos y participan en talleres de bombas de semillas con especies nativas y actividades de concientización. Como síntesis del proceso, desarrollaron La biblioteca Del Álamo, un set editorial que reúne producciones de las y los jóvenes estudiantes, entre ellas: ensayos personales, un herbario artístico y un Manifiesto de sostenibilidad con propuestas para el cuidado del ambiente escolar. De este modo, la experiencia les permite aprender a partir del propio territorio y construir colectivamente conocimientos y soluciones para el cuidado del medio.
Con este proyecto, las y los jóvenes están construyendo un legado ecológico en la escuela.
La Feria de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Buenos Aires es una propuesta educativa que promueve la investigación escolar como estrategia de enseñanza y aprendizaje. A través de proyectos, las y los estudiantes parten de preguntas y problemáticas de su entorno, buscan información, observan, experimentan, analizan resultados y comunican sus producciones. La Feria constituye también un espacio de intercambio y socialización de experiencias, donde se integran los saberes de distintas áreas y se fortalece el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo colaborativo.
¡Felicitamos a nuestros estudiantes y a sus docentes!
