Proyecto Parlamento Juvenil Bonaerense: visita educativa a EFI Group
En el marco del proyecto “Ambiente sano, comunidad sana y vivienda digna”, desarrollado por la Escuela Orientada Del Álamo como parte del Parlamento Juvenil Bonaerense, los estudiantes de 3.er año realizaron una visita educativa a EFI Group S.A.
Este Proyecto parte de considerar el cuidado del ambiente como una problemática de relevancia social, vinculada con derechos fundamentales como la salud, un ambiente sano, al trabajo y a una vivienda digna.
En este sentido, la escuela como espacio de formación ciudadana propone generar instancias que permitan a los estudiantes comprender las problemáticas ambientales desde una mirada integral, desarrollar el pensamiento crítico, participar democráticamente y fortalecer su compromiso con la comunidad.
Dentro de este enfoque, la articulación con instituciones y empresas que desarrollan acciones relacionadas con el cuidado ambiental, la responsabilidad social y el compromiso con la comunidad constituye una instancia de aprendizaje. La visita a EFI Group permitió conocer directamente una experiencia del ámbito productivo y empresarial, formular preguntas, intercambiar con actores externos a la escuela y relacionar los contenidos trabajados en el aula con situaciones concretas del ámbito social y productivo.
El objetivo es promover el compromiso de los y las estudiantes mediante acciones que favorezcan una convivencia responsable y sostenible.
La propuesta busca generar espacios de reflexión sobre las problemáticas ambientales actuales y promover hábitos responsables y sustentables dentro de la comunidad educativa. A su vez, propone reconocer la importancia del trabajo y la responsabilidad social, conocer experiencias concretas desarrolladas por instituciones y empresas vinculadas con la comunidad, el diálogo y la participación juvenil y favorecer el intercambio entre la escuela y los actores sociales del entorno. Como parte del proyecto, la articulación con EFI Group S.A. acercó a los estudiantes a una experiencia concreta del ámbito productivo y empresarial. Esta articulación permite conocer acciones, prácticas y experiencias desarrolladas por la empresa con las temáticas abordadas en el proyecto: ambiente, responsabilidad social, trabajo, comunidad y construcción de prácticas sustentables.
La salida educativa complementó el proyecto del Parlamento Juvenil Bonaerense a través de una experiencia de aprendizaje directa.
La visita a EFI Group forma parte de una propuesta más amplia que contempla distintas acciones de participación y concientización. Entre ellas, los y las jóvenes desarrollan las siguientes iniciativas:
Campañas de concientización: los estudiantes realizarán afiches, videos, podcasts, charlas, debates y publicaciones sobre reciclaje, contaminación, consumo responsable, cuidado del agua, derecho a un ambiente limpio y sano y acceso a una vivienda digna.
Creación de puntos verdes: se instalan espacios de separación de residuos dentro de la institución, con participación activa de los estudiantes en su organización y mantenimiento.
Jornadas ambientales comunitarias: se organizan actividades vinculadas con la limpieza de espacios comunes, la plantación de árboles, jornadas ecológicas y propuestas abiertas a la comunidad.
Talleres participativos: se generan espacios de debate y reflexión sobre Derechos Humanos y ambiente, cambio climático, salud ambiental, participación juvenil y responsabilidad social.
Espacio verde escolar: se propone crear y mantener un espacio sustentable dentro de la escuela, destinado a promover el trabajo colaborativo, la alimentación saludable y la conciencia ecológica.
Visitas educativas: se realizarán visitas a instituciones y organizaciones locales que permitan acercar a los estudiantes a experiencias vinculadas con la responsabilidad social, la comunidad y el derecho a una vida digna.
A través de estas acciones, los estudiantes incrementan su conciencia sobre las problemáticas ambientales, relacionan los contenidos escolares con experiencias concretas de su comunidad y reconocen la importancia del compromiso de diferentes actores sociales, instituciones y empresas frente a los desafíos ambientales y sociales.
La articulación entre la escuela, las instituciones, las organizaciones y el sector productivo permite ampliar los espacios de aprendizaje y acercar a los estudiantes a experiencias reales. La visita a EFI Group S.A. constituye una instancia del proyecto que posibilita observar, preguntar, intercambiar y reflexionar a partir de una experiencia concreta.
